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Gaelle HADDAD (EL)
Chargé de cours
Institut de psychomotricité – Chargé de Cours
01/421 000 gaelle.haddad8@usj.edu.lb
POst-doctorante en Neurosciences
Education
| Diplôme | Université | Pays | Année |
|---|---|---|---|
| Doctorat en Neurosciences | Aix-Marseille Université | France | 2024 |
Enseignement à l'USJ
IPM
Enseignement universitaire hors USJ
| Enseignement universitaire hors USJ | Pays | Etablissement | Date début | Date fin |
|---|---|---|---|---|
| Chargé de Cours et de TDS (Psychomotricité, Inspe, Psychologie) | France | Aix-Marseille Université | 01/11/2021 |
Expérience professionnelle hors USJ
| Expérience professionnelle | Organisation | Date début | Date fin |
|---|---|---|---|
| Enseignements | Aix-Marseille Université | 01/11/2021 |
Domaine d’expertise
Arts, Lettres et Sciences humaines; Sciences religieuses
Thématiques de recherche
EcritureBiscriptualitéMotricité FineFonctions Executives
Publications et communications
Alhaddad, G., Dione, M., Danna, J., Alario, F. X., Honnorat, A., Velay, J. L., ... & Longcamp, M. (2024). Writing in two different scripts promotes fine motor control. Cortex, 179, 247-260.Alhaddad, G., Danna, J., Younes-Harb, C., Velay, J. L., & Longcamp, M. (2023). Effects of biscriptuality on graphomotor coordination dynamics. Journal of Experimental Psychology: Human Perception Performance, 49(2), 177.