À LA UNE | Université Saint-Joseph de Beyrouth

جامعة القديس يوسف تتعملق من جديد في أوروبا

Remise des distinctions aux meilleurs sportifs

205 diplômés en sciences sociales

Comment mettre en place des séances d’enseignement basées sur l’apprentissage par problèmes (APP) ?

Clinique dentaire mobile : un engagement médical, social et humanitaire

Impact positif du coaching pédagogique sur les pratiques enseignantes et le développement institutionnel

Lancement du prix Tobie Zakhia à l’Institut supérieur de santé publique

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Comment produire une vidéo à fin pédagogique : de la conception à l’application ?

جامعة القدّيس يوسف تنعى الأستاذ ميشال إدّة

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Comment fournir aux étudiants un feedback formateur basé sur des outils et des grilles critériées ?

الراعي في قداس اليسوعيّة: لبنان بحاجة إلى مسؤولين من نوع آخر

إطلاق الدبلوم الجامعيّ في الإرشاد التربوي

Enseignement des langues : pratiques et tendances

313 diplômés de la FGM et 62 de l'IGE

Comment exploiter des Techniques de rétroaction en classe : de l’évaluation à la régulation de l’enseignement ?