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Mme Nicole GEHA ABDELNOUR

Institut libanais d'éducateurs
Institut de psychomotricité

Chargé d'enseignement

(+961) 1 421 000 ext nicole.abdelnour@usj.edu.lb

 (+961) 1 421 000 ext 5417  nicole.abdelnour@usj.edu.lbTitulaire d’un master en sciences de l’éducation, option Education préscolaire et primaire, option Encadrement pédagogique; responsable de la Formation continue et chargée d’enseignement et de stage à l’Institut libanais d’éducateurs (ILE) de l’Université Saint Joseph de Beyrouth. Domaines d’expertise : l’enseignement du français au préscolaire et primaire, la gestion de classe et la démarche participative, le projet pédagogique interdisciplinaire, les techniques d’animation pédagogique, l’accompagnement et l’encadrement des stages, l’audit pédagogique et l’ingénierie de la formation continue.


DiplômeUniversitéPaysAnnée
Master professionnel éducation préscolaire et primaire/remédiation pédagogiqueUniversité Saint-Joseph de BeyrouthLiban2006
licence en sciences de l'éducation, éducation préscolaire et primaireUniversité Saint-Joseph de BeyrouthLiban1986

Expérience professionnelleOrganisationDate débutDate fin
Responsable Formation continue/Chargé d'enseignementUSJ.ILE01/09/2016
Chef de département EPP/Chargé d'enseignementUSJ.ILE01/09/200631/08/2015
Chargé d'enseignementUSJ.ILE01/09/2001
Propriétaire et directrice Garderie La Ruche01/09/199131/08/2000
Enseignant cadré, chargé de stage éducation spécialiséeUSJ-ILE01/09/198631/08/1991
enseignante auprès d'enfants à besoins spéciauxSESOBEL01/09/198531/08/1986
enseignante auprès d'enfants à besoins spéciauxCentre Saint Luc 01/09/198231/08/1986

Arts, Lettres et Sciences humaines; Sciences religieuses

« Défis et enjeux du stage en ligne en éducation préscolaire et primaire »

« L’autorégulation de la compréhension en lecture arabe et française des élèves en EB4 et EB5 dans les écoles francophones privées de la région du Grand Beyrouth et les pratiques d’enseignement de stratégies de compréhension en lecture dans ce cycle : Étude comparative »

« Les écrits de stage dans la formation des étudiants en Éducation préscolaire et primaire : l’IA au sein du processus d’élaboration et des pratiques d’accompagnement ».