Mirna HAGE (EL) HAGE (EL)

Maître de conférences
Chef de département - Sciences de l'éducation francophone - Faculté des sciences de l'éducation

Faculté des sciences infirmières

Institut supérieur d'orthophonie

+961 (1) 421 000 ext 5724 mirna.hage@usj.edu.lb

MAÎTRE DE CONFÉRENCE CHEF DE DÉPARTEMENT Faculté des sciences de l’éducation Université Saint-Joseph de Beyrouth (USJ) Doctorat en pédagogie, auteure de publications nationales et internationales, experte dans le coaching professionnel, la conduite du changement, le management stratégique, les stages en milieu de travail et le pilotage de projets éducatifs.

Education

Diplôme	Université	Pays	Année
Doctorat - Sciences de l'éducation	Université Saint-Joseph de Beyrouth	Liban	2021
Master professionnel - Sciences de l'éducation - option : gestion scolaire	Université Saint-Joseph de Beyrouth	Liban	2013
Master recherche - Traduction	Université Saint-Joseph de Beyrouth	Liban	2006
Licence d'enseignement - Traduction	Université Saint-Joseph de Beyrouth	Liban	1997
Licence - Langues vivantes	Université Saint-Joseph de Beyrouth	Liban	1996
Terminales (Bac 2ème partie)	Collège des Soeurs des Saints Coeurs	Liban	1993

Enseignement universitaire hors USJ

Enseignement universitaire hors USJ	Pays	Etablissement	Date début	Date fin
enseignement de traduction	Liban
enseignement du fr	Liban
enseignement du fr- Coordinatrice de fr	Liban

Expérience professionnelle hors USJ

Expérience professionnelle	Organisation	Date début	Date fin
chef d'établissement	Notre Dame des Anges	2007-10-01	2010-09-30

Domaine d’expertise

Arts, Lettres et Sciences humaines; Sciences religieuses

Thématiques de recherche

le coaching professionnel, la conduite du changement, le management stratégique, les stages en milieu de travail et le pilotage de projets éducatifs.

Publications et communications

Publications- Hage, M. et Rached, E. (2024). Les chefs d’établissements scolaires à l’aune du contexte libanais post-covid. Posture et pratiques managériales. L’Orientation scolaire et professionnelle, 53(2), 289 -311 - Hage, M., Rached, P. et Gharib, Y. (2022). Coaching professionnel et développement de compétences entrepreneuriales en contexte scolaire libanais. Projectics / Proyéctica / Projectique, 32, 111-131. https://doi.org/10.3917/proj.032.0111 - Hage, M., Rached, P. et Gharib, Y. (2021). Apprentissages du coach en situation de travail. Quelle plus-value en contexte multiculturel libanais ? Education et socialisation. Les cahiers du Cerfee, [en ligne], 62. https://journals.openedition.org/edso/17525 - Chaer, L., Rached, P. et Hage, M. (2021). L’enseignement à distance en temps de crise. Le bien-être des enseignants universitaires mis à l’épreuve. La Recherche En Education, 24, 26-37. https://www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/larecherche/article/view/10348/7654 Communications au niveau international - Hage, M. et Rached, E. (Novembre, 2023). L’alchimie de la recherche et de la pratique au service de l’inclusion sociétale. Colloque international « Engagement dans la recherche, recherches engagées, recherches sur l'engagement : que nous disent les sciences de l'éducation et de la formation ?». Paris Nanterre- France.

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