Christelle KHOURY AOUAD SALIBI

Chargé (e) d’enseignement
Directeur - Centre de soins/Responsable cursus master - - Institut supérieur d'orthophonie

+961 (1) 421 000 ext 6742 christelle.khouryawadsalibi@usj.edu.lb

Orthophoniste diplômée depuis 2003 ayant obtenu le Master de Recherche en Orthophonie en 2015. Enseignante et chargée de formation pratique à l'ISO, USJ, cadrée à plein-temps depuis septembre 2023. Directrice du Centre de Diagnostic et de Soins Orthophoniques. Superviseur d'Avant - projet, de Notes de Recherche et de mémoires M2 en orthophonie.

Education

Diplôme Université Pays Année
Master recherche - orthophonie Université Saint-Joseph de Beyrouth Liban 2015
Diplôme - orthophonie Université Saint-Joseph de Beyrouth Liban 2003
bac français Collège 'Saint-Joseph Antoura' Liban 1998
Doctorat d'université - orthophonie Université Saint-Joseph de Beyrouth Liban

Expérience professionnelle hors USJ

Expérience professionnelle Organisation Date début Date fin
o Evaluation orthophonique, prises en charge individuelles et de groupe, guidances parentales auprès des enfants et des jeunes adolescents présentant des troubles du spectre autistique et Trisomie 21 SESOBEL 2003-09-01 2011-04-29
Evaluation et prises en charge en orthophonie Cabinet privé 2003-07-01 2015-05-31
Evaluation et intervention orthophoniques CEMEDIPP 2003-09-01 2007-07-31
Evaluation et intervention orthophonique dans le cadre des troubles du langage oral et écrit. Intervention en service de néonatologie Centre d'Orthophonie Aida Naffah Najjar-Hopital Saint Joseph 2011-07-01 2015-05-31

Domaine d’expertise

Médecine et Santé

Thématiques de recherche

Plurilinguisme et Troubles du langage oral (développement / adaptation d'outils d'évaluation du langage)Acquisition du vocabulaire dans les milieux plurilinguesTroubles du Spectre Autistique 

Publications et communications

Abou Melhem N. & Khoury Aouad Saliby C. (2020). Méthodologie de l’étude in Zebib R., Prévost P., Henry G. Plurilinguisme et Troubles spécifiques du langage au Liban (27-38), Editions de l’USJ, Institut Supérieur d’Orthophonie Sarkis Ghanem S. & Khoury Aouad Saliby C. (2020). Epreuves lexicales: LITMUS-CLT-Liban. in Zebib R., Prévost P., Henry G.Plurilinguisme et Troubles spécifiques du langage au Liban (27-38), Editions de l’USJ, Institut Supérieur d’OrthophonieSemaan G., Khoury Aouad Saliby C., Kouba-Hreich E. (2019). Les effets d'un protocole de coaching parental auprès des familles d'enfants avec TSA suivis en TED au Liban. Le Bulletin scientifique de l’ARAPI, No44, Hiver 2019. Waked G., Khoury Aouad Saliby C., Messarra C. (2019). Exploring lexical profiles of bilingual Lebanese children using the LITMUS-CLT in Lebanese Arabic. Poster presentation in Conference on Mulingualism, COM2019, Leiden University Center for Linguistics (1-3 septembre, 2019) Khoury Aouad Saliby, C., dos Santos, C., Kouba Hreich, E., & Messarra, C. (2017). Assessing Lebanese bilingual children: The use of cross-linguistic lexical tasks in Lebanese Arabic. Clinical Linguistics & Phonetics, 1-19.