L'analyse macroéconomique en première année vise à étudier les principales fonctions macro-économiques tels la consommation, l'investissement et les dépenses publiques. Toutefois, au préalable, une initiation à la Comptabilité Nationale s'avère utile dans la mesure où il s'agit d'une approche quantifiée des différents agrégats étudiés. En effet, la comptabilité nationale est une technique statistique qui permet l'élaboration des données chiffrées publiées chaque année dans les comptes de la Nation de la plupart des pays. Elle est présentée en tant qu'initiation, tant du point de vue théorique (concepts et définitions) que du point de vue pratique (méthodes d'élaboration). La démarche utilisée incite les étudiants à participer activement dans la discussion de cas dont la résolution est progressivement développée.

Temps présentiel : 24 heures

Charge de travail étudiant : 12 heures

Méthode(s) d'évaluation : Evaluation - Examen final, Evaluation - Examen partiel, Examen final - deuxième session, Examen partiel, Interrogation écrite, Participation

Référence :
Bernier , Simon (2007), Initiation à la macroéconomie, Édition Dunod. Bernier, Simon, Macroéconomie, exercices et corrigés, Édition Economica. Tacheix, L’essentiel de la comptabilité nationale, Gualino éditeur.