Selma SAAD MEROUWE

maître de conférences

Institut supérieur d'orthophonie
Responsable d'un axe de recherche Laboratoire de recherche en orthophonie

01/421 000 ext 6741 salma.saad@usj.edu.lb

selma Saad Merouwe a obtenu son diplôme en orthophonie en 2006 de l'université Saint-Joseph et son master de recherche en orthophonie en 2012. Elle a obtenu son diplôme de spécialisation dans le domaine des troubles de la fluence en 2018 (European Clinical Specialization Fluency disorders). Elle a récemment soutenu sa thèse de doctorat à l'université de Turku en Finlande et obtenu son doctorat. Elle est enseignante cadrée, coordinatrice de cours et de stages, chargée de cours et de formation pratique à l’Institut Supérieur d’Orthophonie de l’USJ, et directrice de mémoires. Sa pratique clinique et ses recherches portent sur les troubles de la fluence et du langage oral dans des contextes de plurilinguisme.


Education

Diplôme Université Pays Année
European Stuttering Specialization Thomas More University College Belgique 2018
Master recherche en orthophonie Saint Joseph University of Beyrouth Liban 2015
Master recherche Saint Joseph University of Beyrouth Liban 2015
Diplôme d'orthophonie Saint Joseph University of Beyrouth Liban 2006
Diplôme d'orthophonie Saint Joseph University of Beyrouth Liban 2006

Enseignement à l'USJ

Troubles de la fluence S5
Fluency disorders S6
Clinical decision-making in fluency disorders/Prises de décisions cliniques dans le cadre des troubles de la fluence M2
Clinical approach to SLT S7-S8
Research methods 1: Int

Enseignement universitaire hors USJ

Enseignement universitaire hors USJ Pays Etablissement Date début Date fin
Enseignement programme Master Finlande University of Turku 01/01/2021 01/01/2022

Expérience professionnelle hors USJ

Expérience professionnelle Organisation Date début Date fin
Evaluation et prise en charge de patients présentant une dysphasie, une dyslexie, un TSA, une T21 (suivi individuel et en groupe) Classes Orange 01/09/2007 31/07/2013
Evaluation et prise en charge des sujets présentant des troubles de fluence et de langage oral Cabinet privé Hamra 01/05/2007
Evaluation et prise en charge des patients présentant des troubles langagiers d'origine neurologique Maison Notre Dame de Physiothérapie 01/09/2006 31/10/2007
Evaluation et prise en charge de patients présentant des troubles de la fluence, des troubles du langage oral et écrit, mais aussi atteints de T21 et de TSA CEMEDIPP 01/09/2006 31/07/2010

Domaine d’expertise

Médecine et Santé

Thématiques de recherche

Bégaiement et bilinguisme

Adaptation des outils d'évaluation du bégaiement au contexte Libanais

Etats des lieux des pratiques d'évaluation et d'intervention orthophonique dans le cadre du bégaiement

Publications et communications

Saad Merouwe, S., Bertram, R., & Eggers, K. (in press). Speech disfluencies in bilingual Lebanese children who do and do not stutter. American Journal of Speech-Language Pathology.

Krawczyk, A., & Saad Merouwe, S. (2023). Stuttering and bilingualism in children and adults: Current research and future developments. In H. Sønsterud & K. Węsierska, Dialogue without barriers: A comprehensive approach to dealing with stuttering, 359-388, Agere Aude. 

Saad Merouwe, S., Bertram, R., Richa, S., & Eggers, K. (2023b). Identification of Stuttering in Bilingual Lebanese Children Across Two Presentation Modes. Journal of Fluency Disorders. 76. Doi: https://doi.org/10.1016/j.jfludis.2023.105970

Saad Merouwe, S., Bertram, R., Richa, S., & Eggers, K. (2023a). Stuttering Severity Judgments by Speech-Language Pathologists of Bilingual Children Who Do and Do Not Stutter. Folia Phoniatrica et Logopaedica. Doi: https://doi.org/10.1159/000528520

Saad Merouwe, S., Bertram, R., Richa, S., & Eggers, K. (2022). Bilinguisme et bégaiement : Revue de la littérature et implications sur le diagnostic clinique. Glossa132, 67-91.

Del Gado, F., Özdemir, S., Saad Merouwe, S., & Węsierska, K. (2022). Multicultural Commonalities in Stuttering and intervention. In K. Eggers & M. M. Leahy (Eds.), Clinical Cases in Dysfluency. 104-113. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003179016-11

Saad, S., & Henry, G. (2020). Epreuve de Répétiton de phrases: Litmus-SR-Liban. In R. Zebib, P. Prévost, L. Tuller & G. Henry (Eds.), Plurilinguisme et Troubles spécifiques du langage au Liban, Presses universitaires de l’Université Saint-Joseph, Beyrouth

Saad Merouwe, S. (2020). Tailoring the treatment to the needs of the person who stutters – based on a clinical case study, in Zaburzenia plynnosci mowy 2, Katowice.

Saad Merouwe, S. & Abou Melhem, M. (2018). State of stuttering intervention practices in Lebanon, in Zaburzenia plynnosci mowy, Katowice


Oral presentation: "Speech disfluencies in bilingual speakers: Diagnostical entanglements", WSCO conference, Texas, 2024

Oral presentation: “Identification of Stuttering in bilingual Lebanese children across two presentation modes”, JWCSC, Canada, 2022

Keynote speech on “Stuttering and bilingualism”, Symposium on stuttering, Ghent university, Belgium, 2022

Webinar "Speech disfluencies in bilingual speakers", European Fluency Specialists, 29 June 2021

Présentation orale “Les dysfluences verbales des personnes bilingues”, séminaire Octogone-Lordat, Université de Toulouse, Mars 2021

Webinar “Speech disfluencies in bilingual speakers”, International days conference, Thomas More, Belgium, March 2021

Keynote speaker “How should we interact with adults who stutter? Cross cultural findings on stuttering adults preferences for support and assistance”, ECSF symposium, Belgium, February 2020

Seminar “Tailoring the therapy to the needs of the person who stutters” & poster presentation, Fluency disorders, Theory and practice, Katowice, Poland, September 2018