Nada MOGHAIZEL NASR
Professeur
Délégué du Recteur - Pédagogie universitaire/Délégué du Recteur - Pédagogie universitaire et assurance qualité
-
Mission de pédagogie universitaire
Faculté des sciences de l'éducation
nada.moghaizel-nasr@usj.edu.lb
EXPERIENCE PROFESSIONNELLE
• 2023-2024 :
Déléguée du Recteur :
Université Saint- Joseph de Beyrouth, Liban
- Pilotage de la réaccréditation institutionnelle de l’université auprès de l’agence allemande ACQUIN.
- Participation au pilotage de l’accréditation de l’université auprès d’une agence américaine.
- Pilotage de la pédagogie universitaire.
Expert auprès d’agences d’évaluation et d’accréditation européennes
Professeur Faculté des sciences de léducation, Université Saint-Joseph de Beyrouth, Liban
• 2012 jusqu’à 2023-2024
Déléguée du Recteur à l’Assurance qualité et la Pédagogie universitaire
Université Saint- Joseph de Beyrouth, Liban
- Pilotage de l’accréditation de l’université auprès de l’agence allemande ACQUIN.
- Participation au pilotage de l’accréditation de l’université auprès d’une agence américaine.
- Pilotage du chantier pédagogique reconnu comme best practice par l’International Association of Jesuit Universities).
Expert auprès d’agences d’évaluation et d’accréditation européennes :
- Présidence de comités d’évaluation en Belgique auprès de l’Agence belge d’évaluation de la qualité de l’enseignement supérieur (AEQES).
- Participation, en tant qu’expert, à l’évaluation d’universités en France auprès du Haut conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (HCERES).
- Participation, en tant qu’expert, à l’accréditation d’universités en Suisse auprès de l’Agence suisse d’assurance qualité (AAQ).
Entre 2012- 2019 : Participation au Projet Erasmus pour l’évaluation institutionnelle et programmatique et à l’élaboration du Référentiel pour l’évaluation institutionnelle dans l’enseignement supérieur auprès de l’Association des universités du Liban.
Professeur Faculté des sciences de léducation, Université Saint-Joseph de Beyrouth, Liban
• 2004-2012
Doyenne de la Faculté des sciences de léducation
Université Saint- Joseph de Beyrouth, Liban
Professeur Faculté des sciences de léducation, Université Saint-Joseph de Beyrouth, Liban
• 1989-2004
Responsable de la formation continue des enseignants scolaires
Institut libanais d’éducateurs
Université Saint-Joseph de Beyrouth, Liban
- Conception, organisation et animation de sessions de formation pour enseignants scolaires en cours d’emploi.
Professeur
Faculté des sciences de léducation, Université Saint-Joseph de Beyrouth, Liban (depuis 2002)
Institut libanais déducateurs, Université Saint-Joseph de Beyrouth, Liban
• 1984 jusqu’à présent
Professeur
Faculté des sciences de léducation, Université Saint-Joseph de Beyrouth, Liban (depuis 2002)
Institut libanais déducateurs, Université Saint-Joseph de Beyrouth, Liban (entre 1989 et 2005) Institut des sciences sociales, Université libanaise, Liban (entre 1984 et 1988)
- Enseignement portant notamment sur les neurosciences et les mécanismes d’apprentissage, les défis et enjeux éducatifs, l’éducation à la citoyenneté.
• 1982 – 1983
Chercheuse
Centre détudes linguistiques et pédagogiques, Liban
ENGAGEMENT DANS DES ORGANISATIONS NON GOUVERNEMENTALES
• Membre de la Commission Assurance-qualité et accréditations, de la Conférence régionale des recteurs de la région Moyen-Orient de l’AUF (depuis 2024)
• Membre de la Commission régionale dExperts Economiques et Scientifiques de la région Moyen-Orient (CREES) de l’AUF (depuis 2022)
• Membre du Comité conjoint OIT-UNESCO d’experts sur l’application des Recommandations concernant le personnel enseignant (CEART). Présidente entre 2012 – 2018.
• Membre de la Commission nationale de lUNESCO entre 2000 et 2005.
• Membre du Comité Assurance qualité de l’Association des universités du Liban.
• Membre de l’Association internationale de pédagogie universitaire, AIPU. Membre fondateur de la branche libanaise.
• Membre du Comité Assurance qualité, AUF et ministère de l’Education nationale et de l’Enseignement supérieur entre 2016 et 2018.
• Membre du Réseau international pour l’excellence inclusive dans l’enseignement supérieur, Network for Excellence In Higher Education, NEHE.
• Membre de l’Association pour le développement des méthodologies d’évaluation en éducation, ADMEE. Membre fondateur de la branche libanaise.
• Membre fondateur de l’Observatoire de l’éducation à la citoyenneté.
• Membre du Réseau international francophone des établissements de formation de formateurs, RIFEFF.
• Membre de l'Association libanaise des sciences de l'éducation. Secrétaire générale entre 1999-2002.
• Membre de divers comités nommés par le ministre de l’Education nationale et de l’Enseignement supérieur et autres instances nationales : stratégies nationales, Agence nationale d’assurance qualité, etc.
MEDAILLE
Juillet 2015 Chevalier dans l’Ordre des Palmes Académiques de la République française
Education
| Diplôme | Université | Pays | Année |
|---|---|---|---|
| Doctorat - Sciences de l'éducation | Université René Descartes(Paris V) | France | 1981 |
| D.E.A - Sciences de l'éducation | Université René Descartes(Paris V) | France | 1978 |
| Maitrise - Sociologie | Université René Descartes(Paris V) | France | 1977 |
| Licence - Sociologie | American University of Beirut | Liban | 1976 |
| Terminales (Bac 2ème partie) - Littéraire | 1973 |
Enseignement universitaire hors USJ
| Enseignement universitaire hors USJ | Pays | Etablissement | Date début | Date fin |
|---|---|---|---|---|
| Institut des sciences sociales | Liban |
Domaine d’expertise
Arts, Lettres et Sciences humaines; Sciences religieuses
Thématiques de recherche
Apprentissage et neurosciences cognitives
Education à la citoyenneté
Assurance qualité
Publications et communications
PUBLICATIONS INDIVIDUELLES
• Ecrits dans la marge, Beyrouth, Antoine, 2023 : première édition, 2024 : deuxième édition, (en langue française).
• Joseph et Laure, Beyrouth, Dar An Nahar, 2008 : première édition, 2018 : deuxième édition, (en langue française).
• Des choses simples, Beyrouth, Dar An Nahar, 2003 : première édition, 2016 : deuxième édition (en langue arabe).
• D’autres images écrites, Beyrouth, Dar An Nahar, 1999 : première édition, 2018 : cinquième édition (en langue française).
• Images écrites, Beyrouth, Dar An Nahar, 1994 : première édition, 2018 : cinquième édition, (en langue française).
• LIdentité piégée, Beyrouth, 1991, (en langue française).
ARTICLES ET PUBLICATIONS COLLECTIVES
• Moghaizel-Nasr N. (2023), « The right to higher education: challenges guidance ». The right to higher education in the Arab States: briefing note compendium, UNESCO
• Moghaizel-Nasr N. (2023), « Neurosciences et éducation au changement ». Travaux et Jours, numéro 99- Printemps 2023.
• Moghaizel-Nasr N. (2021), « Les transformations nécessaires de l’enseignement supérieur dans une société apprenante ». La Recherche en Éducation, numéro 24, décembre. https://www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/larecherche/article/view/10348/7654#116
• Moghaizel-Nasr, N., Koleilat-Ghalayini L. & Wazen Gergy W. (2021). « Chantier pédagogique pour renforcer la culture qualité à l’Université Saint Joseph de Beyrouth ». Best Practices in Jesuit Higher Education, numéro 2.1 Pedagogical Innovation Ignatian Pedagogy, décembre. https://kirchernetwork.org/wp-content/uploads/2021/12/Best-practices-Magazine-vol-2.1.pdf#page18
• Moghaizel-Nasr N. et Mawad Rima, coordinateurs et auteurs (2020) Manuel de pédagogie universitaire. Université Saint-Joseph de Beyrouth et Agence universitaire de la francophonie mpu.usj.edu.lb/manuel
• Moghaizel-Nasr, N. (2019) « La longue marche pour la formation pédagogique des enseignants du supérieur au Liban », Revue internationale d’éducation de Sèvres, numéro 80, septembre, https://journals.openedition.org/ries/8222
• De Ketele, J-M. & Moghaizel-Nasr, N. (2016), « Le curriculum, élément clé dune politique dexcellence ». In : J-M. De Ketele, B. Hugonnier, Ph. Parmentier & L. Cosnefroy (sous la direction de), Quelle excellence pour lenseignement supérieur ? Bruxelles : De Boeck (pp. 53-70).
• Moghaizel-Nasr, N. (2016) « Chantier pédagogique pour la qualité de la formation dans l’enseignement supérieur ». Dans : Evaluation de la qualité des formations dans l’enseignement supérieur, Université islamique en partenariat avec l’Université Franche-Comté, l’Agence Universitaire de la francophonie et l’Institut Français au Liban.
• Moghaizel-Nasr, N. (2007), « Education à la citoyenneté », Travaux et jours, numéro 79.
• Moghaizel-Nasr, N. (2004), « Lectures, langues et cultures croisées ». Dans : Le goût de lire, Paris, Entretiens Nathan.
• Moghaizel-Nasr, N (2003), Premiers apprentissages et construction de l’identité, Beyrouth, Entretiens Nathan.
• Coordination et co-auteur, Actes du colloque : La formation des enseignants dans les pays arabes, Beyrouth, Association libanaise des sciences de léducation, 2002 (en langue arabe).
• Moghaizel-Nasr, N. et Melhem Chaoul (1988), Discours politique et consensus, Beyrouth, Cermoc.
• Co-auteur de manuels d’éducation civique au Liban, Centre national de recherche et de développement pédagogique (1997-1999), (en langue arabe).
COLLOQUES ET CONFERENCES
• Organisation de nombreux colloques nationaux, régionaux et internationaux.
• Participation, comme conférencière, à de nombreux colloques nationaux, régionaux et internationaux.
Anglais
Arabic