Joelle KARAM BADER

Chargé (e) d’enseignement
Coordinateur cursus licence - /Représentant au Conseil de l'Université - FSI - Faculté des sciences infirmières

Faculté des sciences infirmières - Branche de Zahlé et de la Békaa

MEDSIM - Centre de simulation Ralph Audi - Faculté de médecine de l'USJ

+961 (1) 421 000 ext 2135 joelle.karam@usj.edu.lb

Infirmière diplomée de la FSI-USJ en 2000, ayant travaillée comme infirmière spécialisée en réanimation médicale et infirmière anesthésite au bloc opératoire à l'Hopital Hotel Dieu de France. Titulaire d'un Diplome Universitaire en réanimation de la FSI-USJ en 2005 et d'un Master recherche en sciences infirmières en 2012. Enseignante à la FSI-USJ à partir de l'an 2008. Septembre 2020 jusqu'à septembre 2023 , coordinatrice de Licence à la FSI-USJ pour 3 années consécutives et depuis septembre 2023 coordinatrice de la 2ème année de Licence à la FSI-USJ. Responsable de la coordination des activités de la FSI avec le service d'information et d'orientation de l'USJ depuis septembre 2020 et Responsable de la coordination des activités de la FSI avec l'Université d'été de l'USJ depuis 2024. BLS instructor avec American Heart Association et MEDSIM de l'USJ depuis Mars 2024 et un médiateur professionnel titulaire d' un Diplome de médiateur co-signé par le centre professionnel de médiation de l'USJ et l'Institut catholique de Paris (IFOMENE) en 2024. Principaux Cours enseignés: Gestion des risques hospitaliers, Leadership et qualité des soins, Soins infirmiers en cardiologie et respiratoire, Soins infirmiers en périnatalité gynécologie, Intégration en sciences infirmières, Basic life support. Principaux thématiques de suivi de travaux de fin d'études: Les comportements de santé des étudiants universitaires, la qualité de sommeil, le burn out des infirmières, les connaissances et attitudes à l'égard du syndrome des ovaires polykystiques.

Education

Diplôme	Université	Pays	Année
Master recherche - Sciences infirmières	Université Saint-Joseph de Beyrouth	Liban	2012
Diplôme d'université - Soins infirmiers - option : réanimation	Université Saint-Joseph de Beyrouth	Liban	2005
Licence - Soins Infirmiers	Université Saint-Joseph de Beyrouth	Liban	2000
Terminales (Bac 2ème partie)	Ecole Secondaire des Filles de la Charité	Liban	1997
Diplôme d'université - Pratique professionnelle de la médiation	Université Saint-Joseph de Beyrouth	Liban
Doctorat d'université - Sciences infirmières	Université Saint-Joseph de Beyrouth	Liban

Expérience professionnelle hors USJ

Expérience professionnelle	Organisation	Date début	Date fin
Enseignante vacataire chargee d'enseignement	FSI USJ	2008-09-01	2011-02-28
Enseignante cadrée chargée d'enseignement	FSI USJ	2011-03-01	2020-08-31
Enseignante cadrée chargée d'enseignement et coordinatrice en Licence	FSI USJ	2020-09-01
Enseignante cadrée chargée d'enseignement	Institut technique de soins infirmiers_Al Hayat	2006-09-01	2008-08-31
Infirmière diplomée spécialisée en réanimation	Hotel Dieu de France	2000-08-01	2006-07-31

Domaine d’expertise

Médecine et Santé

Thématiques de recherche

Comportements de santé des jeunes universitairesInnovation en pédagogie

Publications et communications

2012 : Communication orale sur « Les facteurs prédictifs de la consommation du tabac et de l’alcool chez les étudiants de première année en formation liée à la santé dans une université privée de Beyrouth. » au V e congrès mondial des infirmiers et infirmières francophones : DES PRATIQUES CLINIQUES NOVATRICES, Genève, Suisse.2013 : Publication d’un article sur « Les facteurs prédictifs de la consommation du tabac et de l’alcool chez les étudiants de première année en formation liée à la santé dans une Université privée de Beyrouth. » dans la Revue Libanaise de l’infirmier (e), 3, 36-402015 : Publication d’un article sur « Les facteurs prédictifs de l’intention et de la consommation de tabac et d’alcool chez les étudiants de première année de formation en sciences de la santé. » dans la Revue francophone internationale de recherche infirmière, 1, 113-1232016 : Communication orale de l’étude « Perception des étudiants infirmiers de premier cycle de formation de l’apprentissage par problème » Au 2ème congrès international de la Faculté des sciences « la profession infirmière au cœur du système de santé » FSI-USJ2019 : Publication d’un article sur « Perception des étudiants infirmiers au Liban de l’apprentissage par problème » dans la Revue Recherche en soins infirmiers 2019/2 N° 1372023 : Publication d’un article sur « Retour dexpérience dans la mise en œuvre d'une intervention pédagogique visant l'apprentissage par le jeu à la Faculté des sciences infirmières » dans la Revue francophone internationale de recherche infirmière, 9, 1-5.