Joelle KARAM BADER

chargé(e) d'enseignement

Faculté des sciences infirmières
Représentant au Conseil de l'Université FSI

+961 (1) 421 000 ext 2135 joelle.karam@usj.edu.lb

Infirmière diplomée de la FSI-USJ en 2000, ayant travaillée comme infirmière spécialisée en réanimation médicale et infirmière anesthésite au bloc opératoire à l'Hopital Hotel Dieu de France. Titulaire d'un Diplome Universitaire en réanimation de la FSI-USJ en 2005 et d'un Master recherche en sciences infirmières en 2012. Enseignante à la FSI-USJ à partir de l'an 2008. Septembre 2020 jusqu'à septembre 2023 , coordinatrice de Licence à la FSI-USJ pour 3 années consécutives et depuis septembre 2023 coordinatrice de la 2ème année de Licence à la FSI-USJ. Responsable de la coordination des activités de la FSI avec le service d'information et d'orientation de l'USJ depuis septembre 2020 et Responsable de la coordination des activités de la FSI avec l'Université d'été de l'USJ depuis 2024. BLS instructor avec American Heart Association et MEDSIM de l'USJ depuis Mars 2024 et un médiateur professionnel titulaire d' un Diplome de médiateur co-signé par le centre professionnel de médiation de l'USJ et l'Institut catholique de Paris (IFOMENE) en 2024. Principaux Cours enseignés: Gestion des risques hospitaliers, Leadership et qualité des soins, Soins infirmiers en cardiologie et respiratoire, Soins infirmiers en périnatalité gynécologie, Intégration en sciences infirmières, Basic life support. Principaux thématiques de suivi de travaux de fin d'études: Les comportements de santé des étudiants universitaires, la qualité de sommeil, le burn out des infirmières, les connaissances et attitudes à l'égard du syndrome des ovaires polykystiques.

Education

Diplôme	Université	Pays	Année
Master recherche - Sciences infirmières	Saint Joseph University of Beyrouth	Liban	2012
DU en réanimation	Saint Joseph University of Beyrouth	Liban	2005
Licence - Soins Infirmiers	Saint Joseph University of Beyrouth	Liban	2000
Diplôme d'Etat d'infirmière	Saint Joseph University of Beyrouth	Liban	2000

Enseignement à l'USJ

Gestion des risques

Soins infirmiers en périnatalité gynécologie

Soins infirmiers aux adultes 1

Leadership et qualité de soins

Suivi des Travaux de fin détudes en Licence

Intégration en sciences infirmières

Expérience professionnelle hors USJ

Expérience professionnelle	Organisation	Date début	Date fin
Enseignante cadrée chargée d'enseignement et coordinatrice en Licence	FSI USJ	01/09/2020
Enseignante cadrée chargée d'enseignement	FSI USJ	01/03/2011	31/08/2020
Enseignante vacataire chargee d'enseignement	FSI USJ	01/09/2008	28/02/2011
Enseignante cadrée chargée d'enseignement	Institut technique de soins infirmiers_Al Hayat	01/09/2006	31/08/2008
Infirmière diplomée spécialisée en réanimation	Hotel Dieu de France	01/08/2000	31/07/2006

Domaine d’expertise

Médecine et Santé

Thématiques de recherche

Comportements de santé des jeunes universitaires

Innovation en pédagogie

Publications et communications

2012 : Communication orale sur « Les facteurs prédictifs de la consommation SAFE_USJ_du tabac et de l’alcool chez les étudiants de première année en formation liée à la santé dans une université privée de Beyrouth. » au Ve congrès mondial des infirmiers et infirmières francophones : DES PRATIQUES CLINIQUES NOVATRICES, Genève, Suisse.

2013 :Publication d’un article sur « Les facteurs prédictifs de la consommation SAFE_USJ_du tabac et de l’alcool chez les étudiants de première année en formation liée à la santé dans une Université privée de Beyrouth. » dans la Revue Libanaise de l’infirmier (e), 3, 36-40

2015 :Publication d’un article sur « Les facteurs prédictifs de l’intention et de la consommation detabac et d’alcool chez les étudiants de première année de formation en sciences de la santé. »dans la Revue francophone internationale de recherche infirmière, 1, 113-123

2016 :Communication orale de l’étude « Perception des étudiants infirmiers de premier cycle de formation de l’apprentissage par problème » Au 2ème congrès international de la Faculté des sciences « la profession infirmière au cœur SAFE_USJ_du système de santé » FSI-USJ

2019 :Publication d’un article sur « Perception des étudiants infirmiers au Liban de l’apprentissage par problème » dans la Revue Recherche en soins infirmiers 2019/2 N° 137

2023 :Publication d’un article sur « Retour dexpérience dans la mise en œuvre d'une intervention pédagogique visant l'apprentissage par le jeu à la Faculté des sciences infirmières » dans la Revue francophone internationale de recherche infirmière, 9, 1-5.