في زمنٍ يتمّ فيه تصحيح النصوص الرقميّة تلقائيًّا، هل ما زال الأمر يستحقّ تعلّم قواعد الإعراب؟ وماذا لو كان الموضوع يتعلّق بلغة قديمة مثل العبريّة؟ على الرغم ممّا تقدّم، تبقى العبريّة لغة مشوّقة للدراسة في حدّ ذاتها، سواء عبر تذوّق فرادتها وخصائصها أو بهدف الوصول إلى قراءة نصوص الكتاب المقدّس وفهمها. أضف إلى كونها تنتمي إلى مجموعة اللّغات الساميّة حيث نجد ليس المفردات المشتركة وحسب، بل أيضًا البنى اللّغويّة المتوازية.

Temps présentiel : 12.5 heures

Charge de travail étudiant : 37.5 heures

Méthode(s) d'évaluation : Travaux pratiques contrôlés

Référence :
-JOÜON, Paul – MURAOKA, T., A Grammar of Biblical Hebrew, Coll. Subsidia Biblica, 14/I, 14/II, Roma: Editrice Pontificio Istituto Biblico, 1993. -WEINGREEN, J: Hébreu biblique, Méthode élémentaire, Paris: Beauchesne, 1984. - الخوري، يوحنّا يشوع (الأب)، مداخل إلى اللغة العبريّة من خلال نصوص العهد القديم، جونيه: منشورات الرسل، 2013.