Le Centre de formation professionnelle (CFP) de l’Université Saint-Joseph a maintenu ses activités en ligne, durant la phase du confinement causé par le virus Covid – 19.

1- Production de vidéos sur la thématique « Leadership in times of crisis »

En prolongement au programme « Leadership & Spiritualité Ignacienne » lancé par le CFP, depuis Février 2019, 17 formateurs expérimentés ont donné leur accord pour concevoir une séquence vidéo d’une à deux minutes pour témoigner d’une expérience ou donner des « Tips » à notre public. Ces vidéos seront postés sur les réseaux sociaux et sur notre page du site de l’USJ pour éclairer les leaders sur les compétences qu’ils devraient développer, en temps de crise. Ces mini-vidéos seront ensuite reliées dans une séquence plus longue pour transmettre un message plus complet.

2- Elaboration de Post et d’articles sur les réseaux sociaux

Afin de continuer à répondre à une des missions du Centre (CFP), celle de lier le monde académique au monde professionnel, deux fois la semaine, des articles ont été postés sur la page Facebook du Centre (cfp.usj). Les articles se basaient sur des notions qui intéressent nos partenaires, telles que : « Digital Marketing : Ideas to Increase Business sale throug Digital Marketing », « Are you a leader or a boss ?», et « Marketing vs Branding – What’s the difference ? ».

Nos experts-formateurs sont également en train de préparer des articles sur la thématique « Leadership in times of crisis ».

3- Contacts avec les partenaires du CFP

Concernant les formations en externe (avec les entreprises), le contact a été maintenu en leur proposant du coaching en ligne.

4. Relecture de la phase de confinement

En prolongement aux rencontres du programme « Leadership & Spiritualité Ignacienne » nous avons invité les collègues à relire leurs expériences individuelles et à partager ce qui émerge pour nous tous, à partir de cette crise.  Nous leur avons proposé un questionnaire pour une relecture personnelle de ce que nous vivons et pour identifier des besoins auxquels nous essayerons de répondre au mieux, lorsque nous nous retrouverons, en termes de formations et d’outils d’accompagnement. 

Cela leur fournira un espace de réflexion sur les dernières semaines, pour contempler les moments où ils ont été témoins de créativité, de solidarité et de résilience. Les réponses « anonymes » récoltées nous permettront également de partager des pratiques de soutien et d’innovation et de mettre en place un programme de formation répondant à leurs besoins.