Cette unité d'enseignement permet à l'apprenant de faire une synthèse de plusieurs unités d'enseignement concernant l'évaluation du patient en physiothérapie et la recherche scientifique. Elle sensibilise également l'étudiant aux principes de l'Evidence-Based Practice en physiothérapie et à l'utilisation de la littérature scientifique dans la prise de décision clinique.

Temps présentiel : 30 heures

Charge de travail étudiant : 45 heures

Méthode(s) d'évaluation : Atelier pratique, Examen écrit

Référence :
• Herbert, R., Jamtvedt, G., Mead, J., & Hagen, K. B. Practical Evidence-Based Physiotherapy. Elsevier. • Jewell, D. V. Guide to Evidence-Based Physical Therapist Practice. Jones & Bartlett Learning. • Physiotherapy Evidence Database (PEDro). https://pedro.org.au • PubMed. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov • Cochrane Library. https://www.cochranelibrary.com