Intégration de la Littératie en santé vaccinale (HLV) et de l’approche Connaissance, Attitude et Pratique (KAP) : une analyse holistique du comportement de vaccination chez les adultes âgés de plus de 19 ans au Liban

Description :

L’influenza, le tétanos, le zona, l’hépatite B, la pneumonie, la rougeole et la coqueluche et d’autres maladies infectieuses chez les adultes représentent une préoccupation croissante pour la santé publique. La vaccination est un outil crucial pour prévenir ces maladies et sauver des millions de vie chaque année. Le nombre significatif d’adultes qui demeurent non vaccinés rend essentiel d’examiner les déterminants de la vaccination chez les adultes. Dans le domaine de la vaccination, la recherche fusionnant les concepts de « Littératie en santé vaccinale » (HLV) et de « Connaissance, Attitude et Pratique » (KAP), offre une approche holistique pour évaluer et comprendre les facteurs entourant l’acceptation et l’utilisation des vaccins. Cette étude permet de proposer des pistes pour améliorer la perception, la compréhension et la mise en pratique de la vaccination chez les adultes. En outre, elle contribue à mieux cerner les besoins en matière d’éducation et de sensibilisation à la vaccination.