Cette unité d’enseignement sur la philosophie des sciences infirmières vise une réflexion critique sur les fondements ontologiques et épistémologiques en sciences infirmières. Elle permet de situer la discipline infirmière dans le contexte plus large de la philosophie des sciences occidentales. Les théories de la connaissance pertinentes pour les sciences infirmières, ainsi que leur importance pour le développement de la profession et de la discipline, seront présentées. Enfin, en tenant compte de la spécificité de notre discipline professionnelle et de son mandat social, cette unité d’enseignement amorce la formulation des orientations futures pour les sciences infirmières.

Temps présentiel : 15 heures

Charge de travail étudiant : 35 heures

Méthode(s) d'évaluation : Travail personnel