Cette unité d'enseignement vise à initier l’étudiant aux enjeux, aux implications et à l’intérêt pédagogique de la création de jeux vidéo en milieu scolaire. Elle sert à présenter une vue d’ensemble des différentes applications des jeux sérieux dans l’enseignement et l’apprentissage, qu’ils soient en ligne, sur ordinateur ou sur une console de jeux. Cette UE développe de même ses capacités à appliquer les techniques de l’ingénierie éducative dans le contexte de l’utilisation et l’intégration des jeux « sérieux » en classe et à développer chez lui des compétences d’analyse et de définition des objectifs d’apprentissage à atteindre. Enfin, cette UE implique l'apprenant dans son apprentissage en l’amenant à faire la pratique de la conception de documents audiovisuels et de jeux vidéo pédagogiques pour leur intégration dans des situations d’enseignement et en utilisant des logiciels relativement simples.

Temps présentiel : 17.5 heures

Charge de travail étudiant : 60 heures

Méthode(s) d'évaluation : Travaux pratiques contrôlés

Référence :
Astolfi, J.-P. (2008, 2010). La saveur des savoirs. Disciplines et plaisir d’apprendre. Collection Pédagogies, dirigée par Philippe Meirieu. Issy-Les-Moulineaux, France : ESF. Gardner, H. (1996). Les intelligences multiples. Pour changer l’école : la prise en compte des différentes formes d’intelligence (Réédition 2008 – collection Petit Forum). Paris, France : Retz. Perrenoud, P. (2011). Quand l’école prétend préparer à la vie. Développer des compétences ou enseigner d’autres savoirs ? Collection Pédagogies, dirigée par Philippe Meirieu. Issy-Les-Moulineaux, France : ESF. Prairat, E. (2012, novembre). L’école moderne et ses défis. CRAP-Cahiers pédagogiques, 500, pp. 36-38. Karsenti, T., Peraya, D. & Viens, J. (2002). « Intégration pédagogique des TIC: recherches et formation », Revue des sciences de l’éducation, vol. 28, No 2, pp. 459-470. http://www.erudit.org/revue/rse/2002/v28/n2/007363ar.html , consulté le 5-6-2013. Karsenti, T. “L’intégration pédagogique des TICE dans le travail enseignant : recherches et pratiques » http://www.entrepotnumerique.com/p/3143?mid=7&l=fr&r=http://www.puq.ca , consulté le 26-4-2012. Article « Compte rendu de l’ouvrage.pdf » : sur érudit.org – Revue des Sciences de l’Education http://www.erudit.org/revue/rse/2007/v33/n3/018968ar.pdf « Jeux sérieux, mondes virtuels » http://eduscol.education.fr/numerique/dossier/apprendre/jeuxserieux/notion/definitions, consulté le 12-4-2016. « Logiciels de création de jeux » http://jeux.developpez.com/telecharger/index/categorie/155/Logiciels-de-creation-de-jeux , consulté le 7-7-2016. http://www.tv5monde.com http://www.ac-creteil.fr, consulté le 09-10-2010. http://www.agence-usages-tice.education.fr/temoignages