يهدف هذا المبحث إلى تمكين المتعلّمين من تعليم مادة اللغة العربية في جميع صفوف التعليم الأساسي، من الحلقة الأولى حتى الحلقة الثالثة، بما في ذلك الصف الرابع من الحلقة الثانية، وذلك من خلال اعتماد طرائق تعليم ناشطة وتشاركية. يعالج المبحث اللغة بوصفها وحدة مترابطة ومتكاملة تشمل مجالات الإصغاء، والقراءة، والكتابة، والعرض والتقديم، ويهدف إلى تطوير الكفايات الشفهية والكتابية لدى المتعلمين. كما يزوّد المتعلّمين بمهارات تصميم حالات تعليم وتعلّم فعّالة، وإدارة صفوف متنوعة الفروقات، والانفتاح على المواد الأخرى من خلال آليّتي الدمج والتدرّج، انطلاقًا من الأهداف والكفايات التعليمية، في إطار بيئة صفّية محفّزة، مرنة وشاملة.

Temps présentiel : 30 heures

Charge de travail étudiant : 70 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final