تدريس شامل مخصّص للتدريب على البحث والعرض التقديميّ للائحة المصادر والمراجع (الببليوغرافي): كيف تؤلّف الببليوغرافيا اللازمة للعمل البحثي (رسالة ماجستير)؟ من خلال أيّة أدوات تكنولوجيا المعلومات؟ ما هي البرامج المحدّدة؟ ما قواعد التقديم في الرسالة؟ ما هي المراحل المختلفة لمشروع البحث الجامعيّ؟ كيف تكتب الملاحظات في أسفل الصفحة ؟

Temps présentiel : 12.5 heures

Charge de travail étudiant : 10 heures

Méthode(s) d'évaluation : Travaux pratiques contrôlés

Référence :
جمعة، ز. (2019) منهجيّة البحث العلمي في العلوم الإنساتيّة والاجتماعيّة. رؤية معرفيّة في إدارة البحث العلمي. الفارابي Angers, M. (2000). Initiation pratique à la méthodologie des recherches. Casbah université. Colin, M., Lavoie, P., Delisle, M., Montreuil, C. et Payette, G. (1995). Initiation aux méthodes quantitatives en sciences humaines. Gaetan Morin Editeur. Comte, A. (1844). Cité par Le Moigne (1990). Epistémologies constructivistes et sciences de l'organisation. Economica. L’Ecuyer, R. (1990). Méthodologie de l'analyse développementale de contenu. Presse de l’Université du Québec. Scheider, D. (2006). Balises de méthodologie de la recherche en sciences sociales. Le Moigne, J.L. (1990). Epistémologie construcriviste et sciences de l’organisation. Dans Martinet A.C. (dir), Epistémologie et sciences de gestion (p.98-99). Economica Quivy, R. et Van Campenhoudt, L. (1995). Manuel de recherche en sciences sociales. Dunod.