- Familiariser et initier l'étudiant aux méthodes de mesure en psychologie. - Initier l'étudiant aux concepts de base du test psychologique et aux différentes catégories des tests. - Montrer l'apport de la psychométrie dans l'examen psychologique.

Temps présentiel : 17.5 heures

Charge de travail étudiant : 75 heures

Méthode(s) d'évaluation : Atelier pratique, Examen écrit, Travail de groupes

Référence :
• Dana CASTRO, Pratique de l’Examen Psychologique en clinique adulte, DUNOD, Paris, 2006 • Jacques Grégoire, L’Examen Clinique de l’Intelligence de l’Enfant, MARDAGA, Belgique, 2007- DELTA, Liban, 2008 • John R. BEECH, Leonara HARDING, Tests, mode d’emploi… guide de psychométrie, ECPA, Paris, 1994 • Michèle EMMANUELLI (sd), L’Examen Psychologique en Clinique, DUNOD, Paris, 2004 • Nicolas GAUVRIT, Stats pour Psycho, De BOECK, Belgique, 2006 • Pierre BENEDETTO, Méthodologie Pour Psychologues, De BOECK, Belgique, 2007 • Robert VOYAZOPOULOS, Léonard VANNETZEL, Louis-Adrien EYNARD, L’Examen psychologique de L’Enfant, et l’utilisation de la mesure, DUNOD, Paris, 2011 • Serge NICOLAS, Histoire De La Psychologie, DUNOD, Paris, 2001 (Les Topos) .