Cette unité d’enseignement a pour objectif de former les étudiants à la gestion et à la production de communications en contexte de crise dans des environnements multilingues et interculturels, en les préparant à intervenir avec rigueur, réactivité et discernement dans des situations sensibles. Elle vise à développer leur capacité à comprendre les dynamiques propres aux situations de crise (conflits, catastrophes, crises sanitaires, institutionnelles ou réputationnelles), ainsi que les enjeux liés à la circulation de l’information à l’échelle internationale. Les étudiants seront amenés à analyser les discours de crise, à en identifier les stratégies rhétoriques et communicationnelles, et à en évaluer l’impact sur les différents publics. Dans une perspective appliquée à la traduction et à la rédaction, l’UE met l’accent sur l’adaptation des messages en fonction des contextes culturels, des contraintes temporelles et des impératifs de clarté, de précision et de responsabilité. Les étudiants développeront des compétences en traduction, rédaction et révision de contenus de crise (communiqués officiels, déclarations, messages institutionnels, contenus médiatiques et numériques), en veillant à préserver la cohérence du message tout en tenant compte des spécificités linguistiques et culturelles. Une attention particulière sera accordée à la gestion de l’urgence, à la fiabilité des sources, à la lutte contre la désinformation, ainsi qu’aux enjeux éthiques liés à la communication en temps de crise.

Temps présentiel : 15 heures

Charge de travail étudiant : 50 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Examen partiel, Travaux pratiques contrôlés