Les étudiants seront capables de reconnaître et de décrire les constructions syntaxiques majeurs du français, de l'anglais et de l’arabe libanais. Ces connaissances leur permettront, par la suite, d'identifier les aspects syntaxiques affectés par une pathologie du langage. Pour ce faire, il sera acquis une terminologie linguistique actuelle et adaptée, permettant non seulement de faire des descriptions précises, mais aussi de pouvoir aborder la littérature scientifique sur l'acquisition (a)typique de la syntaxe et sa dégénérescence dans les pathologies chez l'adulte. Découverte de l’analyse syntaxique via l'observation comparative et la manipulation syntaxique de constructions spécifiques du français, de l'anglais, du libanais (et d'autres variétés d'arabe contemporain) et de l'arménien. Utilisation de la méthode formelle de description syntaxique (par exemple, représentation de la structure syntaxique sous forme d'arbres syntaxiques), adaptée aux besoins cliniques.

Temps présentiel : 15 heures

Charge de travail étudiant : 50 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen écrit