Si cognition signifie connaissance, l'objectif d'un cours sur la psychologie cognitive, en l'occurence celui que nous proposons ici-meme, serait de savoir comment on extrait des connaissances de l’environnement (perception), comment on les conserve à long terme (attention, mémoires) et comment elles sont associées, stockées, récupérées et réutilisées (anticipation, prédiction, traitement de l'information, prise de décision et conscience). Notre cours propose de découvrir une à une chacune de ces fonctions ainsi que les méthodes expérimentales qui permettent d'étudier lesdites fonctions cognitives (qui ne sont pas directement visualisables).

Temps présentiel : 17.5 heures

Charge de travail étudiant : 75 heures

Méthode(s) d'évaluation : Analyse critique d'un article scientifique, Exposé oral, Participation, Travail de groupes, Travaux dirigés, Travaux pratiques

Référence :
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