Cette unité d’enseignement habilite l’étudiant à la compréhension des contextes culturels, sociaux et ecclésiaux, à analyser de manière critique les enjeux contemporains à la lumière de la théologie et à réfléchir sur l’inculturation et la contextualisation du message chrétien.

Temps présentiel : 17.5 heures

Charge de travail étudiant : 82.5 heures

Méthode(s) d'évaluation : Participation, Projets, Travaux pratiques contrôlés

Référence :
1. André LEMAIRE, Les Ministères aux origines de l’Église, Collection, Lectio Divina, Cerf : Paris, 1971. 2. COLLECTIF, sous la direction de ROUTHIER Gilles et VIAU Marcel, Précis de théologie pratique. Deuxième édition augmentée, Lumen Vitae : Bruxelles, 2007 3. François COUDREAU, Henri HOLSTEIN, Une pastorale qui s’interroge, Fleurus : Paris, 1964. 4. Fritz LIENHARD, La démarche de théologie pratique, Lumen vitæ : Bruxelles, 2006. 5. Georges DECOURT, Conduire une action pastorale, Cerf : Paris, 1997. 6. Jacques AUDINET, Écrits de théologie pratique, Novalis : Québec, 1995. 7. METZ J.B, La foi dans l’histoire et dans la société. Essai de théologie pratique. Collection Cogitation Fidei. Paris: Cerf, 1979 8. René MARLÉ, Le projet de théologie pratique, Le point théologique, Beauchesne : Paris, 1979 9. Collectif, Une Église en sortie. Relecture d’une expérience missionnaire auprès des jeunes, Novalis, Lumen vitæ, Montréal, 2018 10. Christoph THEOBALD, Urgences pastorales. Comprendre, partager, réformer, Bayard, Paris, 2017 11. Evangelista, VILANOVA, Histoire des théologies chrétiennes, Tome III, XVIII-XX Siècle, Cerf, Paris, 1997