Identifier les théories qui ont mené à l’interprétation psychanalytique de l’épreuve T.A.T. Comprendre les outils et la démarche interprétative. Appliquer la méthode d’interprétation psychanalytique de l’épreuve T.A.T.

Temps présentiel : 42 heures

Charge de travail étudiant : 18 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen écrit, Travail personnel

Référence :
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A noter que beaucoup d’articles traduits de l’anglais figurent dans les numéros spéciaux des revues mentionnées DOCUMENTS NON PUBLIES : - SHENTOUB V, Cours sur le TAT, 1977-78, Université Paris V, Institut de psychologie - Session de formation continue, Université Paris V, Institut de psychologie : - sous la direction de RAUSCH DE TRAUBENBERG N, Nov. 1987 - sous la direction de CHABERT C, Nov. 1989 - Documents fournis par le « Groupe de recherches en psychologie projective d l’Institut de Psychologie » (Paris V), groupe fondé par Nina RAUSCH de TRAUBENBERG et Vica SHENTOUB, fournis également par le groupe de recherches en psychologie projective de l’Université Lyon 2, dirigé par Pascal ROMAN jusqu’en 2008