Objectif : Initier les participants à repenser le fonctionnement des sciences physiques, en particulier la démarche de modélisation et sa prise en compte dans l’enseignement de la physique d'une part, et la prise en compte des idées initiales des élèves dans l’enseignement de la physique d'autre part

Contenu : L'importance de la démarche de modélisation et des idées initiales des élèves dans l'enseignement de la physique

Langue(s) d'enseignement : Français

Forme : Présentiel

Lieu : Campus des sciences humaines

Nombre d'heures : 4.00 heures

Droit d'inscription : 0   payables à la banque Audi ou au secrétariat de l'institution

Champ disciplinaire :

Type :

Date :

Equipement : Moyens audiovisuels : présentation power point, documents, …

Personne contact : CONSTANTIN Sonia (Boutros)

Téléphone USJ : +961 (1) 421 000 ext. 5714

Autre numéro de téléphone :

Active : Non

Nombre de participants maximal : 15