يتعرّف الطلّاب في هذا المقرّر على مصطلح جديد في الفلسفة المعاصرة هو مصطلح "الأرض". فالأرض ليست الكوكب الذي نعيش عليه، أو العنصر الثقيل الذي تشدّنا جاذبيته، أو البعد المادي الذي يخالف البعد الروحي الذي تمثّله السماء فحسب...بل هي أكثر من ذلك. لذا فالهدف الرئيسي من هذه المادة هو مساعدة طلّاب السنة الثالثة على شحذ الفكر في هذا الحقل الفلسفي الجديد والمعاصر، من أجل تأسيس مصطلح الأرض كأفهوم فلسفي. من أهداف هذه المادة تعريف الطلاب: 1. بالحقل الفيلولوجيّ المحيط بمصطلح "أرض" في بعض اللغات. 2. بالمواضيع التي تطرحها "الأرض" على الفكر: البداية، المادة، ما وراء الأرض، الأمّ، البيئة... 3. بالفكر المتمحور حول مصطلح "الأرض": نصوص، شعر، سينما... 4. براهنية التفكير بالأرض: الرسالة البابوية "كن مسبَّحاً" كمثال...

Temps présentiel : 17.5 heures

Charge de travail étudiant : 57.5 heures

Méthode(s) d'évaluation : Exposés, Participation, Travaux pratiques contrôlés

Référence :
أبرز المصادر والمراجع سليم دكاش (الأب) تعريب، خلق الإنسان والعالم في نصوص من الشرق الأدنى القديم، دار المشرق، بيروت، 1990، 83 ص، سلسلة دراسات في الكتاب المقدس 20. سامي حلّاق (الأب)، أوراق بيئيّة. قراءة في لاهوت البيئة، دار المشرق، بيروت، 2011 Martin Heidegger, Chemins qui ne mènent nulle part, coll. Tel, Paris, Gallimard, 1980