Le cours est une introduction au problème et à la méthodologie de la recherche en psychologie et une préparation directe à la recherche scientifique que l'étudiant doit présenter au terme de son cursus universitaire. Le cours vise à l'acquisition des connaissances nécessaires pour permettre à l'étudiant(e), de connaître les exigences, les portées et les limites et les diverses méthodes de recherche en psychologie.

Temps présentiel : 42 heures

Charge de travail étudiant : 18 heures

Méthode(s) d'évaluation : Cours magistral, Etude de cas, Evaluation clinique, Examen écrit, Mémoire de recherche

Référence :
Beaufils, B. (1996) Statistiques appliquées à la psychologie. Tome 1. Paris. Bréal. Coll. Lexifac Psychologie. Dancey, Christine P. ; Reidy, J. (2007) Statistiques sans maths pour psychologues. Traduit par : Nicolas Gauvrit. 3ème tirage 2013. Bruxelle. DeBoek Université. Coll: Ouvertures psychologiques. Defoor, Agnès (1999) Manuel méthodologique de recherche. Publications du Centre de recherche de l'Institut des Sciences Sociales de l'Université Libanaise. Rabieh. Liban. Grawitz, Madeleine (1996) Méthodes des Sciences Sociales. Paris. Dalloz. Ionescu, S. , Blanchet, A. (Dirs) (2009) Méthodologie de la recherche en psychologie clinique. Paris. PUF Lavarde, A-M (2008) Guide méthodologique de la recherche en psychologie. Bruxelle. DeBoek Université. Coll: Ouvertures psychologiques. Reuchlin, M., (1992) Introduction à la recherche en psychologie. Paris. Nathan. Reuchlin M., (1995) Les méthodes en psychologie, Paris, PUF, 10e édition. Weil-Barais, Annick, (Dir.) (1997) Les méthodes en psychologie. Observation, expérimentation; enquête, travaux d'étude et de recherche, Paris, Bréal, Coll. Grand Amphi. شافا فرانكفورت – ناشمياز و دافيد ناشمياز (2004) طرائق البحث في العلوم الاجتماعية. الطبعة الخامسة. ترجمة د. ليلى الطويل. دمشق، سوريا. بترا للنشر والتوزيع (بدون تاريخ للترجمة والنشر)