L’objectif du cours est de reprendre les critères de classification actuels retrouvés dans le DSM5 concernant les pathologies psychiatriques les plus prévalentes et de voir les nouvelles perspectives et méthodes de réflexion entreprises dans le diagnostic clinique. L’objectif principal est de donner aux étudiants une capacité de réflexion diagnostique basée sur des critères scientifiques internationalement suivis mais aussi basée sur une vision plus large et plus globale de la complexité des troubles mentaux.

Temps présentiel : 17.5 heures

Charge de travail étudiant : 75 heures

Méthode(s) d'évaluation : Analyse critique d'un article scientifique, Cours magistral, Démarche clinique, Examen écrit, Examen final, Exercices d'application

Référence :
- Kaplan & Sadock's Comprehensive Textbook of Psychiatry, 9th Edition - Diagnostic and Statistical Manual of mental disorders : DSM-5. — 5th edition - Highlights of Changes from DSM-IV-TR to DSM-5; American Psychiatric Association