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Ce cours est une inititation à la sémiologie, et une familiarisation avec son
vocabulaire spécifique. Il est censé doter les étudiants d’un regard nouveau, et leur ouvrir les
portes d’une nouvelle approche basée sur la “lecture” d’une oeuvre d’art et la découverte du
mécanisme de la production du sens dans cette oeuvre.
Temps présentiel : 45 heures
Charge de travail étudiant : 15 heures
Méthode(s) d'évaluation : Dossier, Exercices d'application
Référence : Les supports employés pour l'analyse sont des photos, des affiches, des tableaux de peinture, des spots publicitaires, des films d'animation, des scènes tirées de pièces de théâtre et de films. Pour montrer l'étendue du champ d'application de la sémiologie sont donnés également des exemples d'analyse sémiologique de la musique, du système de la mode, des meubles, de l'architecture, de la scénographie d'une exposition, ou d'un événement urbain etc.
Pour la bibliographie, en plus des articles écrits par Greimas, Kowzan, Bogatyrev, Ubersfeld, Evelyne Ertel, Qasem et Karam etc., nous demandons aux étudiants de lire les livres de base sur la sémiologie:
Lire le théâtre d’Anne Ubersfeld
L’Ecole du spectateur d’Anne Ubersfeld
Le dictionnaire de théâtre de Patrice Pavis
Le signifiant imaginaire de Christian Metz |