Cette unité d’enseignement permet aux étudiants d’identifier les enjeux et remaniements psychiques que le handicap d’un enfant peut engendrer dans l’histoire du couple et de la famille. Elle les sensibilise au vécu psychologique et à la souffrance de la personne en situation de handicap, ainsi qu’aux incidences psychosociales dans la vie quotidienne. Elle propose également une analyse des dynamiques relationnelles entre les professionnels de l’éducation, les personnes à besoins spécifiques et leurs familles.

Temps présentiel : 15 heures

Charge de travail étudiant : 35 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final