Cette unité d’enseignement invite l’étudiant à réfléchir sur le soi et sur les autres dans une perspective de respect, de sollicitude, de justice, d’égalité, d’équité et de responsabilité, en s’appuyant sur les valeurs acquises au fil de la formation. Elle le sensibilise à l’omniprésence de l’éthique en éducation et vise à développer une compétence éthique en accord avec les principes professionnels de la discipline.

Temps présentiel : 30 heures

Charge de travail étudiant : 70 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Travaux pratiques