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Santé Mentale entre psychiatrie et Neurologie

Cette UE explore les principes et les pratiques de la réadaptation physique ainsi que la conception d'appareils orthopédiques et prothétiques. Destiné aux étudiants en psychomotricité, ce cours examine les fondements anatomiques et physiologiques de la réadaptation, ainsi que les techniques avancées de conception d'appareils orthopédiques et prothétiques sur mesure. Les étudiants apprennent à évaluer les besoins individuels des patients, à concevoir des solutions adaptées, et à fournir un suivi personnalisé pour optimiser la réhabilitation et la qualité de vie des patients. En se basant sur des études de cas et des pratiques cliniques, ce cours prépare les étudiants à jouer un rôle essentiel dans la réadaptation physique et à offrir un soutien efficace aux personnes confrontées à des limitations fonctionnelles.


Temps présentiel : 15 heures


Charge de travail étudiant : 21 heures


Méthode(s) d'évaluation : Etude de cas, Prestation orale, Travaux pratiques contrôlés


Référence :
Bailey, J. O., & Bailenson, J. N. (2017). Chapter 9—Immersive Virtual Reality and the Developing Child. In F. C. Blumberg & P. J. Brooks (Eds.), Cognitive Development in Digital Contexts (pp. 181–200). Academic Press. https://doi.org/10.1016/B978-0-12-809481-5.00009-2 Bodenstein, K. C., Paquin, V., Sekhon, K., Lesage, M., Cinalioglu, K., Rej, S., Vahia, I., & Sekhon, H. (2023). Digital Markers of Mental Health Problems: Phenotyping Across Biological, Psychological, and Environmental Dimensions. In A. L. Teixeira, N. P. Rocha, & M. Berk (Eds.), Biomarkers in Neuropsychiatry: A Primer (pp. 105–122). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-031-43356-6_7 Carmi, L., Abbas, A., Schultebraucks, K., & Galatzer-Levy, I. R. (2022). 10—Digital phenotyping. In D. J. Stein, N. A. Fineberg, & S. R. Chamberlain (Eds.), Mental Health in a Digital World (pp. 207–222). Academic Press. https://doi.org/10.1016/B978-0-12-822201-0.00002-2 Cerasa, A., Gaggioli, A., Marino, F., Riva, G., & Pioggia, G. (2022). The promise of the metaverse in mental health: The new era of MEDverse. Heliyon, 8(11). Scopus. https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2022.e11762 De La Fabián, R., Jiménez-Molina, Á., & Pizarro Obaid, F. (2023). A critical analysis of digital phenotyping and the neuro-digital complex in psychiatry. Big Data & Society, 10(1), 20539517221149097. https://doi.org/10.1177/20539517221149097 Sui, J., Jiang, R., Bustillo, J., & Calhoun, V. (2020). Neuroimaging-based Individualized Prediction of Cognition and Behavior for Mental Disorders and Health: Methods and Promises. Neuroimaging Biomarkers of Psychological Trauma, 88(11), 818–828. https://doi.org/10.1016/j.biopsych.2020.02.016

Ce cours est proposé dans les diplômes suivants
 Master en psychomotricité - option : troubles neurodéveloppementaux et santé mentale
Master en psychomotricité - option : troubles neurologiques et handicaps