Objectif :
Cette formation approfondie explore les mécanismes de la dysrégulation émotionnelle chez les enfants présentant des troubles neurodéveloppementaux tels que le TDAH, le TSA et les troubles des apprentissages.
Au-delà des aspects théoriques de la régulation émotionnelle, elle mettra l'accent sur les applications pratiques en offrant aux participants un ensemble d'outils concrets pour accompagner au quotidien les enfants et leurs familles. Les thèmes abordés incluent les bases neurobiologiques, les stratégies d'intervention individualisées et l’accompagnement au quotidien.
Contenu :
Cette formation approfondie explore les mécanismes de la dysrégulation émotionnelle chez les enfants présentant des troubles neurodéveloppementaux tels que le TDAH, le TSA et les troubles des apprentissages.
Au-delà des aspects théoriques de la régulation émotionnelle, elle mettra l'accent sur les applications pratiques en offrant aux participants un ensemble d'outils concrets pour accompagner au quotidien les enfants et leurs familles. Les thèmes abordés incluent les bases neurobiologiques, les stratégies d'intervention individualisées et l’accompagnement au quotidien.
Langue(s) d'enseignement :
Français
Récurrence :
Forme :
À distance
Lieu :
Campus de l'innovation et du sport
Nombre d'heures :
3.00 heures
Droit d'inscription :
35 US payables à la banque Audi ou au secrétariat de l'institution
Personne à contacter :
Faculté de médecine