Cette unité d’enseignement fait partie d’une série de séminaires au choix sur une liste d’optionnelles fermées. En privilégiant l'approche par problème, elle permet l’approfondissement des connaissances autour du champ socioculturel et des phénomènes et problèmes relatifs à la jeunesse au Liban. Elle équipe l’étudiant à opter pour une approche promotionnelle ou préventive en fonction des intérêts et besoins retenus. C’est un enseignement-apprentissage contextualisé dans une réalité professionnelle bien délimitée.

Temps présentiel : 28.5 heures

Charge de travail étudiant : 96.5 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen écrit, Travaux pratiques contrôlés

Méthode(s) d'enseignement : Cours magistral