Cette unité d’enseignement vise à doter les éducateurs du préscolaire et du primaire de repères solides et de ressources concrètes pour concevoir des supports pédagogiques adaptés à la diversité des élèves. Elle met l’accent sur la création, l’adaptation et l’exploitation d’outils au service de l’apprentissage, dans une logique de différenciation et de remédiation. Par une démarche active et créative, les étudiants développent leur capacité à imaginer et produire des dispositifs pédagogiques efficaces, en lien avec les besoins de développement et les potentialités de chaque enfant.

Temps présentiel : 30 heures

Charge de travail étudiant : 70 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Travaux pratiques