|   | Face au texte : La recherche analytique et la communication écrite
Cette Unité d’enseignement consiste à former l’étudiant à la recherche analytique indispensable à tous les travaux de recherche à réaliser au cours de son parcours universitaire 
 Temps présentiel : 17.5 heures 
 Charge de travail étudiant : 57.5 heures 
 Méthode(s) d'évaluation : Bibliographie, Exposé écrit, Exposé oral, Travaux pratiques contrôlés 
 Référence : 1.	Les sites et documents PDF sur Moodle
2.	Hoda NEHME et al., Initiation à la recherche en sciences humaines, CEDLUSEK, Kaslik, 2004.
3.	Normand LACHARITE, Introduction à la méthodologie de la pensée écrite : Édition revue et corrigée, Les Presses de l’Université du Québec, Quebec, QC, CAN, 1989, , 8 février 2016.
4.	François DEPELTEAU, La démarche d’une recherche en sciences humaines. : De la question de départ à la communication des résultats, Presses Université Laval, Bruxelles; Sainte-Foy, Québec, 2000.
5.	Réjean HUOT, La pratique de recherche en sciences humaines: méthode, outils, techniques, G. Morin, Boucherville, Québec, 1992.
6.	Fabienne FORTIN, Le processus de la recherche: de la conception à la réalisation, Décarie, Mont-Royal, Québec, 1996.
7.	Russell A JONES et al., Méthodes de recherche en sciences humaines, De Boeck Université, Paris, 2000.
8.	Paul N’DA, Recherche et méthodologie en sciences sociales et humaines: réussir sa thèse, son mémoire de master ou professionnel, et son article, l’Harmattan, Paris, 2015.
9.	Gérard HOFFBECK, Jacques WALTER, Savoir prendre des notes vite et bien, Dunod, Paris, 1987.
10.	« UQAM | Infosphère | Accueil », , 8 février 2016.
11.	« UQAM | Service des bibliothèques », , 8 février 2016.
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