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Cette unité d’enseignement permet à l’étudiant de développer des connaissances relatives aux différents troubles psychiques de l’adulte, l’adolescent et l’enfant et d'acquérir des capacités à prendre en charge les personnes dans des situations cliniques différentes, dans une perspective interdisciplinaire et de collaboration avec la famille et les services en santé mentale. Cette unité d’enseignement contribue au développement des compétences « Exercer un jugement clinique infirmier », « Agir avec humanisme avec la personne/ famille/ communauté dans leurs expériences de santé » et « Traiter toute activité avec rigueur scientifique ».
Temps présentiel : 24 heures
Charge de travail étudiant : 100 heures
Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Examen partiel
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