Le cours d’ « Expression-Communication 2 » est un entraînement, par le biais d’un ensemble d’outils méthodologiques, à concevoir et à transmettre l’information. Ce cours a pour objectif d’aider l’apprenant à formuler et organiser, dans une structure cohérente, une production écrite et orale. Le but ultime du cours est d’aider les apprenants à structurer leur pensée pour mieux communiquer. Il s’agit d’un savoir-faire nécessaire tant dans leur vie universitaire que professionnelle. Au terme de ce cours, l'étudiant devrait acquérir des compétences aussi bien linguistiques que méthodologiques.

Temps présentiel : 15 heures

Charge de travail étudiant : 35 heures

Méthode(s) d'évaluation : Participation et assiduité

Référence :
Adam J-M (2017). Les textes : types et prototypes. 4ème édition. Paris : Armand Colin Cislarue G., Claudel C., Vlad M. (2017). L’écrit universitaire en pratique. 3ème édition. Paris : De Boeck supérieur Damar M-E. (2014). Communication écrite, Paris : De Boeck- Duculot Englebert A (2017). Le mot juste pour organiser ses idées. Paris : De Boeck supérieur Faure E., Point V., Colmbier A. (2017). Les fiches outils de l’écrit. Paris : Eyrolles Sabatier J.M. (2016). Prendre la parole en public. 2ème édition. Paris : Dunod Refonte matériel de Techniques de Travail et d’Expression (TTE) et d’Expression-Communication (EC) (inédit), Coordination Nada Kfouri Khoury, Equipe : Diana Issa, Lina Feghali, Beyrouth, 2013