Cette unité d’enseignement vise à préparer les enseignants à intégrer le réseau scolaire libanais à programme français. Elle a été créée à l’instigation conjointe de l’Ambassade de France au Liban et de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Saint-Joseph de Beyrouth afin de pallier les difficultés de certains établissements dans la mise en place des exigences programmatiques et pédagogiques de l’homologation et de favoriser l’employabilité des étudiants de l’Université Saint-Joseph de Beyrouth dans les réseaux d’établissements scolaires francophones labellisés et homologués. Au cours de cette unité d'enseignement, les étudiants seront outillés afin qu’ils puissent élaborer et analyser une séquence d’enseignement du français au collège et au lycée ainsi que de développer un regard critique sur les différentes propositions pédagogiques possibles. Tout au long du cours, les étudiants se familiariseront avec les différentes composantes du programme de français : l’étude d’une œuvre intégrale, l’étude de la langue, les écrits d’appropriation, la pratique de l’oral ainsi que les différents types de lecture d’un texte : la lecture linéaire, analytique et cursive.

Temps présentiel : 24 heures

Charge de travail étudiant : 66 heures

Méthode(s) d'évaluation : Prestation orale, Travaux pratiques contrôlés

Référence :
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