004MSPES1 | Microbiologie spéciale + TP |
---|---|
Enseignants: André ADAIME TP Tarek ITANI Cette matière est proposée aux étudiants inscrits en 3ème année du Doctorat en Pharmacie (Doctorat d’exercice). Il s’agit d’une UE obligatoire (matière de base). Cette UE décrit les principales bactéries pathogènes pour l’homme et les aspects fondamentaux de la pathologie infectieuse liée à chaque microorganisme. Elle contribue au développement des compétences : - Reconnaître les principales bactéries impliquées (cocci à Gram positif et cocci à Gram négatif) en pathologie humaine, leur diagnostic et leur traitement. - Identifier les bactéries responsables des infections chez l’homme Les travaux pratiques viennent compléter l’enseignement théorique et l’enseignement oral dispensés.Elle contribue au développement de la compétence « appliquer les connaissances en bactériologie dans un laboratoire de biologie médicale ». Elle vient compléter l'enseignement théorique et l'enseignement oral dispensés aux cours des séances de travaux pratiques. L'enseignement pratique destiné aux étudiants n'a pas pour vocation de les transformer en bactériologistes. Il a pour objectif de donner un aperçu sur les modalités du diagnostic bactériologique conventionnel. A l’issue de l’enseignement, l’étudiant sera capable de : • Réaliser les techniques de bases en microbiologie : examen direct et coloration de Gram, culture sur des milieux solides et liquides, tests d’agglutination sur lame • Utiliser des galeries d’identification biochimique et des tests biochimiques pour l’identification bactérienne • Réaliser un antibiogramme par diffusion en milieu gélosé, interpréter et choisir des antibiotiques efficaces pour le traitement des infections. Temps présentiel : 15 heures Charge de travail étudiant : 50 heures Méthode(s) d'évaluation : Compte rendu, Cours magistral, Examen écrit, Examen final, Travaux pratiques contrôlés Référence : |
Ce cours est proposé dans les diplômes suivants | |
---|---|
Diplôme de docteur en pharmacie (Doctorat d'exercice) |