Anglais
French
Horaire du centre de santé - CUSFC
الثلاثاء 7 شباط/فبراير 2012
Aout 2012
Centre universitaire de santé familiale et communautaire
https://usj.edu.lb/ar/node/302414
مناقشة رسالة ماجستير في التربية
استعمال شبكة الإنترنت ودوافعه لدى معلّمي الحلقة الأُولى ومعلّماتها بمملكة البحرَين : عيّنة من المحافظة الوُسطى - دراسة ميدانيّة
Formations et formations continues
الأربعاء 13 حزيران/يونيو 2012
الجمعة، 13 تمّوز 2012
Institut de lettres orientales
https://usj.edu.lb/ar/node/302397
الدبلوم الجامعي في راعوية الصحة
DUPS
Formations et formations continues
الاثنين 9 كانون الثاني/يناير 2012
Année 2012-2013
Institut supérieur de sciences religieuses
https://usj.edu.lb/ar/node/302378
DU en Accompagnement Spirituel
Formations et formations continues
الاثنين 9 كانون الثاني/يناير 2012
Année 2012-2013
Institut supérieur de sciences religieuses
https://usj.edu.lb/ar/node/302377
Master en Gestion pastorale
ماستر في الإدارة والتدبير الراعوي
Formations et formations continues
الاثنين 9 كانون الثاني/يناير 2012
Année 2012-2013
Institut supérieur de sciences religieuses
https://usj.edu.lb/ar/node/302376
Le christianisme oriental : quelles forces et quels défis pour l’avenir
Mardis de la Faculté - Table-ronde finale
Activités scientifiques
الأحد 27 أيار/مايو 2012
Mardi 26 juin 2012
Faculté des sciences religieuses
https://usj.edu.lb/ar/node/302373
مناقشة رسالة ماجستير في التربية
دَور القصّة المصوَّرة في تنمية الخيال والتعبير الكتابيّ لدى تلامذة الصفّ الرابع الأساسيّ في بعض مدارس بيروت
Formations et formations continues
الخميس 31 أيار/مايو 2012
السبت، 30 حزيران 2012
Institut de lettres orientales
https://usj.edu.lb/ar/node/302366
الامتحانات الخطيّة للفصل المدني الثاني: الدورة الأساسيّة 2011-2012
ملاحظة : على الطلبة مُراجعة برنامج الامتحانات في المعهد بانتظام نظرًا إلى التعديل الذي يُمكن أن يطرأ على بعض المواعيد
Activités scientifiques
الأربعاء 5 كانون الأول/ديسمبر 2012
منذ الإثنين 11 حزيران 2012، حتّى السبت 23 حزيران 2012
Institut de lettres orientales
https://usj.edu.lb/ar/node/302352
مناقشة رسالة ماجستير في التربية
تقييم طريقة تدريس الإملاء المعتمِدة على القاعدة الإملائيّة ودورُها في مستوى أداء التلاميذ في الصفّ الرابع الأساسيّ - مدارس الإيمان نموذجًا
Formations et formations continues
الجمعة 5 تشرين الأول/أكتوبر 2012
السبت، 9 حزيران 2012
Institut de lettres orientales
https://usj.edu.lb/ar/node/302339