Ce cours est un espace de discussion, de partage et d’échanges d’idées et de concepts. Un lieu où le questionnement se veut primordial et la philosophie se place primaire. La finalité des moments philosophiques instaurés en classe est de favoriser l’exercice de la pensée personnelle et groupale. Il permet de simplifier les grands concepts philosophiques et de les proposer sous forme de contes ou de jeux dans le cadre du cycle primaire. Ce cours n’est pas un enseignement mais une médiation.

Temps présentiel : 11.5 heures

Charge de travail étudiant : 8.5 heures

Méthode(s) d'évaluation : Participation, Travaux pratiques, Travaux pratiques contrôlés