Cet atelier intégrateur regroupe différentes disciplines artistiques vues d'un angle pédagogique. Il représente un espace pour une rencontre essentielle entre le monde de l'éducation et celui de la création. Il favorise une démarche centrée sur la pratique ; une pratique critique : effective, approfondie, créative et réflexive. C’est un atelier d'innovation pédagogique et d'engagement artistique.

Temps présentiel : 17.5 heures

Charge de travail étudiant : 12.5 heures

Méthode(s) d'évaluation : Projets, Travaux pratiques

Référence :
• Raymond Queneau, 2007, «Exercices de styles », FOLIO CLASSIQUE. • Faly Stachak, 2004, «Ecrire - Un plaisir à la portée de tous», LES ATELIERS D’ECRITURE. • Pascale Monziols , Alain Saey ,2010, « Apprendre avec les œuvres d’art », RETZ-PEDAGOGIE PRATIQUE • Danielle Lagoutte, 2008, « Enseigner les arts visuels », HACHETTE • Catherine Morrison, 2001, « 35 exercices d’initiation au théâtre », BROCHE • Catherine Morrison, 2004, « 40 exercices d’improvisation théâtrale », BROCHE • Marion Deuchars, 2011, « Mon book d’artiste », NATHAN