(+961) 1 421 000 ext 6742 christelle.khouryawadsalibi@usj.edu.lb
Orthophoniste diplômée depuis 2003 ayant obtenu le Master de Recherche en Orthophonie en 2015.
• Master recherche en orthophonie
• Master Recherche en orthophonie
• Diplome d'Orthophonie
• Diplome d'orthophonie
Evaluation et intervention orthophonique dans le cadre des troubles du langage oral et écrit. Intervention en service de néonatologie
o Evaluation orthophonique, prises en charge individuelles et de groupe, guidances parentales auprès des enfants et des jeunes adolescents présentant des troubles du spectre autistique et Trisomie 21
Evaluation et intervention orthophoniques
Evaluation et prises en charge en orthophonie
Médecine et Santé
Plurilinguisme et Troubles du langage oral (développement / adaptation d'outils d'évaluation du langage)
Abou Melhem N. & Khoury Aouad Saliby C. (2020). Méthodologie de l’étude in Zebib R., Prévost P., Henry G. Plurilinguisme et Troubles spécifiques du langage au Liban (27-38), Editions de l’USJ, Institut Supérieur d’Orthophonie
Sarkis Ghanem S. & Khoury Aouad Saliby C. (2020). Epreuves lexicales: LITMUS-CLT-Liban. in Zebib R., Prévost P., Henry G.Plurilinguisme et Troubles spécifiques du langage au Liban (27-38), Editions de l’USJ, Institut Supérieur d’Orthophonie
Semaan G., Khoury Aouad Saliby C., Kouba-Hreich E. (2019). Les effets d'un protocole de coaching parental auprès des familles d'enfants avec TSA suivis en TED au Liban. Le Bulletin scientifique de l’ARAPI, No44, Hiver 2019.
Waked G., Khoury Aouad Saliby C., Messarra C. (2019). Exploring lexical profiles of bilingual Lebanese children using the LITMUS-CLT in Lebanese Arabic. Poster presentation in Conference on Mulingualism, COM2019, Leiden University Center for Linguistics (1-3 septembre, 2019)
Khoury Aouad Saliby, C., dos Santos, C., Kouba Hreich, E., & Messarra, C. (2017). Assessing Lebanese bilingual children: The use of cross-linguistic lexical tasks in Lebanese Arabic. Clinical Linguistics & Phonetics, 1-19.
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o Janvier 2023 : Atelier « Evaluations alternatives et l’e-portfolio » (Dr Eliana El Khoury) o Mars 2023 : Formation (CFP) : « Cultiver l’art de la présence pédagogique avec Saint Ignace » (Père Nader Michel s.j.) o Juin 2023 : Atelier : Engagement des étudiants et évaluation des acquis dans l’enseignement supérieur avec ChatGPT (Nisrine Hamdan-Saadé) o Novembre 2023 : Conférences - Rencontres Iinternationales d’Orthophonie (UNADREO 2023)-En ligne o Décembre 2023 (Unte) : Atelier de formation - "Introduction à l'intelligence artificielle dans le monde de l'éducation" (Dr.Narjess Touzani) o Février 2024 : Conférence -Rethinking assessment for generative AI (Dr Eliana El Khoury) o Mars 2024 : Atelier de formation (MPU) : « Comment évaluer les acquis des étudiants en s’appuyant sur l’apport de l’IA ? » - Dr Aida Soufi o Juilllet 2022-Octobre 2023 : réunions de réflexion autour de la communication augmentative et alternative (avec ISAAC-France, Mr Stephane Jullien) o Juillet 2022 : Ecole internationale d’été en orthophonie – logopédie (en ligne) o Novembre 2023 : « Stagiaires en difficulté : Qui sont ces étudiants et comment les accompagner ? » (Destiné à l’équipe de l’ISO-Mme Trecy Martinez Perez-ULiège)