(+961) 1 421 000 ext 3434 juliana.rayess1@usj.edu.lb
Juliana El Rayess a obtenu son diplôme dingénieur en Génie Informatique et Communications de l'École Supérieure d'Ingénieurs de Beyrouth (ESIB), de l’Université Saint-Joseph au Liban, en 2020. En 2021, Juliana a obtenu un master recherche en Télécommunications, Réseaux et Sécurité de l’Université Saint-Joseph et de l’Université Libanaise. Depuis 2021, Juliana prépare un doctorat à l’Université Paris-Saclay en France et à l’Université Saint-Joseph, où elle est actuellement chargée d'enseignement. Ses intérêts de recherche et d’enseignement portent sur les technologies d'accès sans fil pour l'Internet des objets, la qualité de service dans les réseaux, ainsi que la modélisation et l'optimisation des réseaux 5G RedCap.
• Master en Télécoms, Réseaux et Sécurité
• Diplôme d'ingénieur - spécialité génie informatique et communications
- 020QOSES5 : Qualité de service dans les réseaux - 020IDOES5 : Technologies de lInternet des objets - 020EEIES4 : Ecosystème et évolution de lInternet - 020RCOES2 : Routage et commutation
Ingénierie et technologie; Sciences
- Technologies daccès sans fil pour lInternet des objets - Qualité de service dans les réseaux - Modélisation et optimisation des réseaux 5G RedCap
- J. E. Rayess, K. Khawam, S. Lahoud, M. E. Helou S. Martin, RALI: Increasing Reliability in LoRaWAN through Repetition Iteration, 2023 IEEE Wireless Communications Networking Conference (WCNC), Glasgow, United Kingdom, 2023, pp. 1-6, doi: 10.1109/WCNC55385.2023.10118962. - J. E. Rayess, K. Khawam, S. Lahoud, M. E. Helou S. Martin, Study of LoRaWAN Networks Reliability, 2023 6th Conference on Cloud Internet of Things (CIoT), Lisbon, Portugal, 2023, pp. 200-205, doi: 10.1109/CIoT57267.2023.10084880.
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- Formations à lUniversité Paris-Saclay et à Université Saint Joseph de Beyrouth : Understanding the mecanisms of machine learning, Introduction à la gestion des données de la recherche, Publier en Science ouverte, Ethique de la recherche et intégrité scientifique, Enjeux de la transition écologique, Bien démarrer sa mission denseignement, Formation pédagogique des doctorants et Enseigner avec le numérique