Compte-rendu de la formation offerte par la Faculté à l'Association des anciens:
"Comment gérer son stress, son temps et ses émotions quand on est enseignant"
En accord avec les membres fondateurs de l’Association des anciens, la Faculté des sciences de l'éducation a invité ses anciens étudiants à la formation "Comment gérer son stress, son temps et ses émotions quand on est enseignant".
Les Objectifs de la formation:
Les Objectifs de la formation:
Les participants seront capables de:
* Connaitre les bases conceptuelles des concepts suivants en Analyse Transactionnelle : Les soifs Existentielles, Les Strokes, La Structuration du Temps, les Emotions;
* Réfléchir à leur fonctionnement en ce qui concerne la Gestion du Temps, des Emotions et du Stress dans leur vie professionnelle;
* Utiliser certains outils de l’Analyse Transactionnelle relatifs à ces concepts dans leur vie professionnelle et personnelle afin de mieux gérer leur stress.
* Connaitre les bases conceptuelles des concepts suivants en Analyse Transactionnelle : Les soifs Existentielles, Les Strokes, La Structuration du Temps, les Emotions;
* Réfléchir à leur fonctionnement en ce qui concerne la Gestion du Temps, des Emotions et du Stress dans leur vie professionnelle;
* Utiliser certains outils de l’Analyse Transactionnelle relatifs à ces concepts dans leur vie professionnelle et personnelle afin de mieux gérer leur stress.