Objectif :
Présenter des décisions de soin illustrées par des études de cas d’enfants et d’adolescents souffrant d’un trouble du langage oral ou écrit. Ces décisions de soin sont élaborées en appui sur les recommandations de bonne pratique et les principes de conduites de soins fondées sur les preuves. Pour chaque étude de cas, la question clinique sera élaborée en partageant les expériences des cliniciens, les interventions de remédiation seront détaillées et les lignes de bases précisées.
Contenu :
Présenter des décisions de soin illustrées par des études de cas d’enfants et d’adolescents souffrant d’un trouble du langage oral ou écrit. Ces décisions de soin sont élaborées en appui sur les recommandations de bonne pratique et les principes de conduites de soins fondées sur les preuves. Pour chaque étude de cas, la question clinique sera élaborée en partageant les expériences des cliniciens, les interventions de remédiation seront détaillées et les lignes de bases précisées.
Langue(s) d'enseignement :
Français
Récurrence :
Forme :
À distance
Lieu :
Campus de l'innovation et du sport
Nombre d'heures :
13.50 heures
Droit d'inscription :
120 US payables à la banque Audi ou au secrétariat de l'institution
Personne à contacter :