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L'enfant HPI décrypté. (065FC58)

Objectif :
      •     Définir et identifier le haut potentiel intellectuel.
      •     Comprendre les caractéristiques des élèves EIP.
      •     Reconnaître la prévalence et les types de comorbidités chez les enfants à haut potentiel.
      •     Évaluer les forces et les défis des fonctions exécutives chez les enfants à haut potentiel.
      •     Identifier et aborder les défis académiques et socials courants rencontrés par les enfants à haut potentiel.
      •     Comprendre les principes et les approches de rééducation pour les enfants à haut potentiel

Contenu :
      

Langue(s) d'enseignement :
Français

Récurrence :

Forme :
À distance

Lieu :
Campus de l'innovation et du sport

Nombre d'heures :
4.00 heures

Droit d'inscription :
40 US payables à la banque Audi ou au secrétariat de l'institution

Personne à contacter :

YOUNES HARB Céleste (Wajdi)


Cible :
Tout public:


Planification :

Date de début:
06/07/2024
Date de fin:
06/07/2024
Campus:
CIS
Salle:
B: E: N:C.1.45