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016ANGCM2

Analyse et gestion du comportement

Ce cours permet de concevoir le comportement de l’enfant comme un indicateur de son fonctionnement mental et de son univers psychique. Il permet ainsi d’identifier les raisons psychologiques, physiologiques, familiales et environnementales qui seraient à l’origine de l’expression du comportement manifesté, d’analyser l’agencement des dynamiques relationnelles qu’il engendre et sont à même d’handicaper l’épanouissement psychosocial et scolaire de l’enfant. Le cours se penche par ailleurs sur les modalités de collaboration avec les parents et l’équipe multidisciplinaire.


Temps présentiel : 17.5 heures


Charge de travail étudiant : 12.5 heures


Méthode(s) d'évaluation : Examen écrit, Travaux pratiques

Planification
JourPeriodeSalle
Mar 08/03/202216:30 - 19:15
Mar 15/03/202216:30 - 19:15
Mar 22/03/202216:30 - 19:15
Mar 29/03/202216:30 - 19:15
Mar 05/04/202216:30 - 19:15
Mar 12/04/202216:30 - 19:15
Mar 26/04/202216:30 - 19:15
Mar 01/03/202216:30 - 19:15
Mar 08/03/202216:30 - 19:15
Mar 15/03/202216:30 - 19:15
Mar 22/03/202216:30 - 19:15
Mar 29/03/202216:30 - 19:15
Mar 05/04/202216:30 - 19:15
Mar 12/04/202216:30 - 19:15
Ce cours est proposé dans les diplômes suivants
 Master en orthopédagogie
Master en orthopédagogie
Master en éducation préscolaire et primaire - Remédiation et encadrement pédagogiques
Master en éducation préscolaire et primaire - Remédiation et encadrement pédagogiques