- Connaître les défis qu'affronte la profession enseignante. - Connaître les implications de ces défis aux niveaux de l'enseignement, de l'identité professionnelle de l'enseignant, du management des établissements scolaires et universitaires. - Comprendre l'impact sur la pratique enseignante : de l'établissement scolaire et universitaire, de la société, de l'Etat et des instruments internationaux.

Temps présentiel : 15 heures

Charge de travail étudiant : 5 heures

Méthode(s) d'évaluation : Enquête

Référence :
LESSARD C. et TARDIF M. (2005). La profession d'enseignant aujourd'hui. Bruxelles, De Boeck. MAROY C. (2006). Les évolutions du travail enseignant en France et en Europe. Revue française de pédagogie, No 155, avril-mai-juin. OCDE. (2005). Le rôle crucial des enseignants. Paris, publications de l'OCDE. PAQUAY L. (2004). L'évaluation des enseignements. Tensions et enjeux, Paris, L'harmattan. PERRENOUD P. (2003). Développer la pratique réflexive dans le métier d'enseignant. Paris, ESF.