تطوّر الذكاء الاصطناعي والتقنيات المرتبطة به بشكل كبير في السنوات الأخيرة، مما أدى إلى زيادة الاهتمام بهما. ومن الملاحظ أن هذا الاهتمام المتزايد قد تسبب في تحجيم دور العلوم الإنسانية بعض الشيء. يُعتبر الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا المتصلة به في كثير من الأحيان مجالات ذات قيمة أكبر بالمقارنة مع العلوم الإنسانية. يمكن أن يكون هذا الانطباع نتيجة لعدة عوامل، منها الشعور بأن التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي أكثر "جدية" و "جاذبية" نظرًا لحداثتهما، بينما تعتبر العلوم الإنسانية مجالات تمت دراستها لفترة زمنية أطول. قد يرجع هذا التحجيم أيضًا إلى حقيقة أن الذكاء الاصطناعي والتقنيات لديها تطبيقات فورية وواقعية يمكن عرضها بسهولة، بينما يكون من الصعب توضيح فوائد العلوم الإنسانية بشكل ملموس. على الرغم من ذلك، يجب أن نؤكد أن العلوم الإنسانية لها قيمة لا تُقدَّر بثمن للمجتمع والفرد. يهدف هذا المقرر إلى استكشاف العلاقة بين الذكاء الاصطناعي والعلوم الإنسانية، ويناقش هذه العلاقة من منظور أخلاقي ومعرفي.

Temps présentiel : 12.5 heures

Charge de travail étudiant : 37.5 heures

Méthode(s) d'évaluation : Travaux pratiques contrôlés